Buenos dias jóvenes:
Como hemos observado en la comunicación dentro de los grupos de watts, algunos de ustedes existen dudas y confusión de cómo trabajar los temas de esta semana, aqui les explico cada uno de los puntos.
Antes que nada, es de suma importancia que impriman la hoja de actividades y analicen cada uno de los puntos. La lectura debe hacerse de manera ordenada, o sea, como sigue:
1. Leer la carta
2. Leer con detenimiento la hoja de actividades
3.Leer los tres documentos del plan o proyecto de vida, incluyendo el video ( qué es el plan de vida, aspectos del plan o proyecto de vida, formato del plan de vida).
UNA VEZ REALIZADA ESTA ACTIVIDAD, INICIAR A REDACTAR SU PLAN O PROYECTO DE VIDA, CONSIDERANDO ESTOS DATOS. (SOLO TRABAJEN SU AUTOBIOGRAFIA, si no saben qué es hagan la investigación en internet ).
4. Leer y estudiar los temas: Resumen, Mecanismos de coherencia, el video de "oración" y el documento de clases de palabras, que ya lo deben tener todos.
CUANDO HAYAN REALIZADO ESTA ACTIVIDAD, DAN LECTURA AL TEXTO "LA BULIMIA" Y SIGUIENDO LA ESTRATEGIA APLICADA EN CLASE, APLICAN LOS TRES MOMENTOS DE MACRORREGLAS, PARA ELABORAR EL RESUMEN.
Para los que ya la olvidaron, es identificar : número de párrafos, ideas principales, y mecanismos de coherencia.
Es importante hacer los tres pasos de macrorreglas en su cuaderno para que la construcción del resumen se haga correctamente. Recuerden, la redacción es muy importante.
5. El estudiante dará respuesta a los cuestionamientos de la actividad construye t " corazones de colores".
ESTA ACTIVIDAD AÚN NO LA ENVIO A LOS JEFES DE GRUPO, LO HARE EL PROXIMO LUNES 23 DE OCTUBRE.
Los trabajos que se entregaran a mas tardar el dia 25 de octubre son: 1.- AVANCE DEL PROYECTO DE VIDA (AUTOBIOGRAFIA); 2.- RESUMEN (CONSIDERANDO LAS MACRORREGLAS); 3.- LOS CUESTIONAMIENTOS CON SUS RESPUESTAS DE LA ACTIVIDAD DE CONSTRUYE T.
NOTA IMPORTANTE:
Los pueden elaborar a computadora o a tinta, en hojas blancas, y los enviaran a mi correo electrónico 57.rouse.55@gmail.com.
Todos los trabajos serán guardados en una carpeta, ya sea electrónica o de cartulina, para ser entregados al regreso a clases.
Atentamente
Mtra. Rosy